Montessori Eğitimini Diğer Eğitim Sistemlerinden Ayıran En Önemli Farklar

• Eğitim Sisteminin İlkelerinin ilk kez çocuklar tarafından belirlenmiştir.

Maria Montessori 1907 yılında ilk çocukevi “Casa dei Banbini”de engelli olmayan çocuklarla çalışmalarında yaptığı gözlemlerde çocukların nelerden hoşlandıklarını ve nelerden hoşlanmadıklarını saptar. Buna göre çocuklar yetişkinlerin zannettiklerinden çok daha farklı şeylerden hoşlanmaktadırlar. Onlar;
• alıştırmaların tekrarından,
• özgür seçimden,
• hatalarını kendilerinin denetiminden,
• hareket etmekten,
• sessizlikten,
• sosyal ilişkilerini kendileri tarafından kurulmasından,
• çevrenin düzenli ve temiz olmasından,
• özgür faaliyete dayalı bir disiplinden,
• kitapsız okuma ve yazmadan hoşlanmaktadırlar.

Ancak;
• ödüllerden
• cezalardan
• yetişkin tarafından programlanmış eğitimden
• oyuncaklardan
• şekerlemelerden
• öğretmen masasından
• toplu derslerden hoşlanmamaktadırlar.

Bu, başka eğitim sistemleriyle karşılaştırıldığında çocuklara sağlanan olanaklar sayesinde, kendi seçimlerinin eğitimcinin onları isteklendirmesinin yerine geçtiği kendi eylemleri sonucu hataların denetlenebildiği bir eğitim sistemidir. İlk kez bir eğitim sisteminin “kabataslak ilkeleri” çocuklar tarafından belirlenmiştir.




Montessori Eğitim yaklaşımında geleneksel sistemlerden farklı olarak;


*Eğitimci sınıfta merkezde olmayan bir roldedir

*Çevre ve yöntem kendi kendine disiplini teşvik etmektedir.

*Öğretim esas itibariyle bireyseldir.

*Yaşlar karışıktır.

*Gruplar çocukları kendi kendilerine öğrenmeye ve birbirlerine yardım etmeye teşvik eder.

*Çocuk kendi çalışmasını kendisi seçer.

*Çocuk özel materyaller ile kavramları kendi başına keşfeder.

*Çocuk seçtiği proje üzerinde dilediği kadar çalışır.

*Çocuk öğrenme hızını kendisi tayin eder.

*Çocuk materyal sayesinde kendi hatalarını fark eder ve düzeltir.

*Çocuk çalışmasını tekrar etmek suretiyle öğrenmesini ve olumlu iç duygularını güçlendirir.

*Çocuk dilediği yerde çalışır, sınıf içinde dilediği yere gider ve dilediği kişiyle konuşur (arkadaşlarının çalışmasını engellemeden)

*Grupla çalışmak isteğe bağlıdır.

*Sağlık ve çevre (ayakkabılarını boyamak, masayı temizlemek vb.) bilgisi için olanak sağlanmıştır.

*Montessori felsefesi ile ilgili bir program düzenlenir ve anne babalar için öğrenme sürecine katılma programı hazırlanır.

Neden Bu Girişime İhtiyaç Duyduk?

* Süregiden eğitim sisteminde bu farkı yaratabilmek,

* Çocuklarımıza ne yapıldığını bilme hakkına sahip olmak,

* Sistemi tam olarak gerçekleştirebilmek için…

18 Nisan Montessori Anaokulu Bilgilendirme Toplantısı

“Sana hiçbir dilek verilmemiştir ki, onu gerçekleştirecek olan güç de birlikte verilmemiş olsun. Ancak bunu elde etmek için çalışman gerekebilir.”
Richard Bach (Mavi Tüy kitabından)


Merhaba,

Bizler,
çocuklarımızın kişiliklerine ve yeteneklerine olabildiğince az hasar gelerek büyümelerini sağlamak, öz güveni tam, kendi ile barışık, araştırmacı bireyler olarak gelişebilmeleri için şu ana kadar süregiden durumdan daha iyi bir alternatif oluşturmak üzere, Emel Çakıroğlu Wilbrandt'ın eğitim danışmanlığında bir araya geldik.

Öncelikle, çocuklarımızın en önemli yaşlarında ilk eğitimlerini alacakları "anaokul"u oluşturmak için bir veli inisiyatifi montessori anaokulu projesine başladık.

Bir çok örneği olan bu tür projelerin bir tanesi;



Almanya'da 25 yıl önce başlamış. Çocukları için gönüllerinden geçen eğitim ortamını yaratmak için onlar da bir avuç yola çıkmışlar. İki katlı bir villada başlamışlar işe.



25. yıldönümlerini 16 Temmuz'da anaokuldan liseye kadar eğitim veren böyle bir yerleşkede kutlayacaklar.



Sizler ile projemizi paylaşmak için 18 Nisan günü saat 14.oo-16.oo arası bilgilendirme toplantımızda birlikte olmak istiyoruz.


Toplantı Programı

14.00-14.45 Montessori Eğitimi Bilgilendirme Semineri
konuşmacı: Emel Çakıroğlu Wilbrandt

14.45-15.00 Montessori Eğitimi Slayt Gösterimi

15.00-15.30 Almanyadaki Okul Modelinin Tanıtılması
konuşmacı: Emel Çakıroğlu Wilbrandt

15.30-16.00 İstanbuldaki Veli İnisiyatifi Montessori Okul Projesinin Tanıtılması ve Soru - Cevap
konuşmacılar: Emel Çakıroğlu Wilbrandt ve kurucu velileri temsilen Gökçe Dinler Çelen, Seda Aydın Ödüklüoğlu, Yasemin Erdin Tavukçu

yer:
BYOTELL salon: Manolya 1-2
Saniye Ermutlu Sok. No: 3 Kozyatağı/ 0216 571 61 00

http://www.byotell.com.tr/iletisim.asp

Katılmak isteyenlerin seda.odukluoglu@gmail.com adresine onay e-postası göndermelerini rica ederiz.



Hayallerin gerçekleşmesi için çalışmak ve umut etmek gerek.

Sevgilerle